東岡崎駅リニューアル計画

岡崎でも何かと話題に上る名鉄東岡崎駅の新構想に学生たちが新たな問題を投げかけるために、3年生全員が初めての共同プロジェクトに取り組みました。現地の調査に始まり、ゼミ室でのミーティングや制作作業を進め、12月5日、岡崎大学懇話会が主催する「学生フォーラム」にてその成果を発表しました。

現地調査を開始

課題を持ち帰り、ミーティング

マップの上で検討を開始

問題点や考え方をそれぞれが書き出してゆく

スタディモデルを作って制作開始

完成へ向けて

完成へ向けて

決め手がなかった最後の部分にすばらしいアイデアが！ モデルの完成です

学生フォーラムでの発表

そういえば。

そういえば。

公民館作成の前に…

今回の公民館は自分達で条件を決め

その条件＋自分が必要だとおもったもので

公民館をつくったんです。

議長：ﾋﾃﾞ　　書記：ｶﾜｼﾏ

討論した結果

・敷地面積は９００㎡以内

・本宿ならどこでもＯＫ

・ホール、事務所、トイレは必ず入れること

・１／１００

・平面図を描く

の条件でってことで
今回の公民館は作られたのでした。

みなさん、どうだったんでしょうね。

プレゼンを聞いた先生の評価は

・配置図を必ず入れよう。

・部屋の中身（インテリア等）まで考えられるとよりよい。

・収容人数まで考えられるといい。（ホールや多目的室）

・見通し図？あれば素敵だね。

ってことだったかな。

つくるんだったらちゃんと細部まで

こだわってつくって

自信をもって発表できるようにしていかないと。。

これから大変ですからね～。

がんばっていきましょヾ(;´▽｀A``

続き。

続いて３年生の作品。


３年生は本宿の年代別の統計をだして
場所を３箇所決めての、公民館製作。


４年生は個人プレーで
好きなところに配置してます。。。

ｴﾄｳ

ｻｻﾉ：体育館をメインに

ﾆｼﾑﾗ：老若男女問わず集まれる場所

ｴﾑ：主婦＋子供向け

ﾔﾏｼﾀ：映画館や劇場メイン

ｺﾞﾄｳ：イベント重視

ﾀﾞﾝ：賃貸オフィス

ｼｵﾈ：何をしているかが見える

ｲﾛﾊ：和める空間

ｼﾗｲ：一人になれる空間

ｵｵﾊﾞ：六角形　インパクト重視

ｸｻﾌｶ：お年寄りに優しい（図書館を併設）

とこんな感じでした。

おまけ

公民館の発表

前期最後の課題発表が

無事終了しましたー(人*´∀｀)

前の記事のように

朝早くから来てた人

夜遅くまで残っていた人

家でコツコツ進めてた人…

みなさんお疲れ様です。

思い通りのプレゼンはできたでしょうか？

４年生はゼミが始まって

ファンスファース→本宿幼稚園→

籠田カフェ公園→図書館→美術館→公民館

と最後の課題。。。

今思えばいろんな建物つくったんですね。。

３年生は

美術館→公民館とまだまだ始まったばかり。

大変だけど最高のプレゼンが出来るように

早め早めの行動で、力を出し切ってください！！

ってことでまずは

４年生の作品からアップします。

ｼﾊﾞ：ｺﾐｭﾆﾃｨｰﾊﾟｰｸ

　

ｶﾜｼﾏ：現代的でｼﾝﾌﾟﾙ

ｵｰｶﾜ：地下に劇場

ﾋﾃﾞ：農園
　

ﾐｴ：学校の延長

ｶﾈｻﾜ：どこでも遊べる（走り回れる）

ﾄﾞﾗ：体育館

ｸﾏ：体育館メイン

ﾂﾂｲ:無限大に広がれる

おまけ☆